Test próbny - matura rozszerzona z angielskiego #8 (sztuka, literatura i filozofia)
4 części: rozumienie tekstu, gramatyka i słownictwo. Odpowiadaj na pytania — po każdym zobaczysz natychmiastową odpowiedź z wyjaśnieniem.
Część 1 - Rozumienie ze słuchu
Wysłuchaj nagrań, a następnie odpowiedz na pytania, wybierając poprawną odpowiedź (A, B lub C). Każde nagranie usłyszysz dwukrotnie.
What does the art critic identify as the main problem with contemporary art criticism?
According to Professor Hartley, what is the real question about the modern novel?
What will Professor Vasquez argue in her lecture?
Why does Dr Okafor oppose making philosophy compulsory in schools?
What has divided critics about this year's Turner Prize exhibition?
What does Dr Chen consider the key ethical principle in art restoration?
Why are some scholars cautious about the discovered manuscript?
How does Professor Nolan interpret the anxiety described by existentialists?
Inne testy próbne
Test próbny – Matura rozszerzona #1
26 pytań · 60 minut
Test próbny – Matura rozszerzona #2
26 pytań · 60 minut
Test próbny — Matura rozszerzona #3
26 pytań · 60 minut
Test próbny – Matura rozszerzona #4
26 pytań · 60 minut
Test próbny - Matura rozszerzona #5
26 pytań · 60 minut
Test próbny - Matura rozszerzona #6
26 pytań · 60 minut
Test próbny - Matura rozszerzona #7
26 pytań · 60 minut
Matura rozszerzona - sztuka, literatura i filozofia
Ósmy test próbny matury rozszerzonej na poziomie B2. Tematyka -sztuka, literatura i filozofia - wymaga zaawansowanego słownictwa akademickiego i umiejętności analizy złożonych argumentów. To tematy często pojawiające się na maturze rozszerzonej.
Co zawiera ten test?
Słuchanie: dyskusje o krytyce sztuki, wywiady o analizie literackiej, debaty filozoficzne - nagrania na poziomie B2 z akademickim rejestrem języka. Czytanie: artykuł 'The Philosopher's Canvas: Where Art Meets Ideas' (~300 słów) o relacji między sztuką a filozofia. Gramatyka B2: zredukowane zdania względne (reduced relative clauses), warianty zdań rozszczepionych (cleft sentences), formalny język łagodzący (hedging language). Pisanie: rozprawka o filozofii jako przedmiocie szkolnym (200-250 słów).
Jak się przygotować?
Rozwiąż wszystkie testy matury rozszerzonej. Powtórz zdania względne, zdania rozszczepione i język formalny (hedging). Jeśli wynik poniżej 60%, zacznij od testów matury podstawowej.
Najczęściej zadawane pytania
Zredukowane zdania względne to skrócone formy zdań względnych, w których pomijamy zaimek względny (who, which) i operator 'be'. Na przykład: 'The painting which was discovered in the attic' staje się 'The painting discovered in the attic.' Używamy imiesłowu czynnego (-ing) lub biernego (-ed/past participle).
Cleft sentences (zdania rozszczepione) to konstrukcję emfatyczne, które podkreślają wybrany element zdania. Najpopularniejsze typy to: 'It was X that/who...' oraz 'What X did was...' Na przykład: 'It was Vermeer who revolutionised the depiction of light' lub 'What the author argued was that art precedes philosophy.'
Hedging language to język łagodzący kategoryczność twierdzeń, typowy dla rejestru akademickiego. Przykłady: 'It might be argued that...', 'The evidence would appear to suggest...', 'It is widely believed that...' Na maturze rozszerzonej użycie hedging language świadczy o zaawansowanym poziomie językowym (B2).
Słuchaj anglojęzycznych podcastów o sztuce i filozofii, np. 'In Our Time' (BBC Radio 4) lub 'The Art History Podcast.' Ćwicz rozumienie dłuższych wypowiedzi akademickich, zwracając uwagę na słownictwo specjalistyczne: 'aesthetic,' 'perception,' 'conceptual,' 'existential,' 'phenomenological.'
Za rozprawkę na maturze rozszerzonej można zdobyć maksymalnie 15 punktów. Oceniane są cztery kryteria: treść i argumentacja (0-5 pkt), spójność i kompozycja (0-3 pkt), zakres środków językowych (0-4 pkt) i poprawność środków językowych (0-3 pkt).