Przejdź do treści
Darmowy Angielski
Mój postęp

Liczby po angielsku od 1 do 100 – karta pracy z ćwiczeniami do druku

Sześć zadań na dziesiątki i liczby złożone: twenty-one, forty-eight, ninety-nine. Zapis słowami i cyframi, ceny i wiek w zdaniach, klucz odpowiedzi na osobnej stronie.

Poziom:
A1
Dla kogo:
klasy 3–5
Czas:
30–35 minut
Zawartość:
6 zadań i klucz odpowiedzi

Format A4. W oknie drukowania możesz wybrać drukarkę albo opcję "Zapisz jako PDF". Odpowiedzi drukują się na osobnej stronie.

Karta pracy: liczby od 1 do 100

darmowyangielski.pl/karty-pracy/liczby-1-100-po-angielsku

A1

Zadanie 1. Dziesiątki

Połącz liczbę ze słowem. Wpisz literę właściwego słowa.

#LiczbaLiteraSłowo
110A) seventy
220B) thirty
330C) one hundred
440D) ten
550E) fifty
660F) ninety
770G) twenty
880H) sixty
990I) forty
10100J) eighty

Zadanie 2. Napisz liczbę słowami

Zapisz liczby po angielsku. Pamiętaj o łączniku: twenty-one.

  1. 21 = ______________
  2. 34 = ______________
  3. 46 = ______________
  4. 58 = ______________
  5. 63 = ______________
  6. 75 = ______________
  7. 87 = ______________
  8. 99 = ______________

Zadanie 3. Zapisz cyframi

Przeczytaj słowo i zapisz liczbę cyframi.

  1. twenty-nine = _____
  2. thirty-three = _____
  3. forty-eight = _____
  4. fifty-one = _____
  5. sixty-seven = _____
  6. seventy-two = _____
  7. eighty-four = _____
  8. ninety-six = _____

Zadanie 4. Thirteen czy thirty?

Zakreśl słowo, które pasuje do liczby.

  1. 30a) thirteenb) thirty
  2. 14a) fourteenb) forty
  3. 50a) fifteenb) fifty
  4. 16a) sixteenb) sixty
  5. 70a) seventeenb) seventy
  6. 19a) nineteenb) ninety

Zadanie 5. Ceny i wiek w zdaniach

Uzupełnij zdania. Liczbę z nawiasu zapisz słowami.

  1. My grandma is _____ years old. (68)
  2. The T-shirt costs _____ pounds. (25)
  3. My dad is _____ years old. (41)
  4. There are _____ pupils in my class. (24)
  5. The trainers cost _____ pounds. (55)
  6. There are _____ minutes in an hour. (60)
  7. My grandpa is _____ years old. (73)
  8. A year has _____ weeks. (52)

Zadanie 6. Działania na dziesiątkach

Oblicz i zapisz wynik słowami.

  1. twenty + thirty = _____
  2. forty + forty = _____
  3. fifty + twenty-five = _____
  4. sixty + thirty-one = _____
  5. thirty-three + thirty-three = _____
  6. one hundred − ten = _____
  7. ninety − forty-five = _____
  8. seventy − thirty-two = _____

Notatka dla nauczyciela i rodzica

Poziom
A1 – po opanowaniu liczb od 1 do 20
Klasa
klasy 3–5
Czas
30–35 minut

Co uczeń powinien już umieć: Uczeń zna liczby od 1 do 20 i potrafi je zapisać. Dziesiątki (twenty, thirty, forty) mogą być wprowadzone na tej samej lekcji.

Jak przeprowadzić zajęcia z tą kartą

  1. Zapisz na tablicy dziesiątki od ten do one hundred i przeczytajcie je chórem.
  2. Pokaż zasadę: dziesiątka, łącznik, jedność – twenty-one, twenty-two, twenty-three.
  3. Zadania 1–3 uczniowie rozwiązują w parach, zadanie 4 warto połączyć z dyktowaniem liczb na głos.
  4. Zadania 5 i 6 nadają się na pracę domową lub krótką kartkówkę.
  5. Przy sprawdzaniu zwróć uwagę na łącznik i na pisownię forty – bez litery u.

Podobne karty pracy

Ta karta: dziesiątki i liczby złożone do 100, ceny i wiek w zdaniach – dla znających już 1–20. Poniżej karty, które ją poprzedzają lub rozwijają.

Teoria i sprawdzenie na ekranie

Karty pracy: klasy 1–3→Karty pracy: klasy 4–6→Wszystkie karty pracy →

Liczby po angielsku od 1 do 100 – co jest na karcie?

Karta zakłada, że uczeń zna już liczby do dwudziestu, i skupia się na tym, co nowe: dziesiątkach oraz liczbach złożonych od 21 do 99. Ćwiczenia do wydruku prowadzą od rozpoznawania słów do użycia liczb w zdaniach o cenach i wieku.

  • Zadanie 1 – dziesiątki od ten do one hundred.
  • Zadanie 2 – osiem liczb do zapisania słowami, na przykład 46 i 87.
  • Zadanie 3 – słowa do zapisania cyframi.
  • Zadanie 4 – pary, które brzmią podobnie: thirteen i thirty, sixteen i sixty.
  • Zadanie 5 – zdania z cenami w funtach, wiekiem i czasem.
  • Zadanie 6 – dodawanie i odejmowanie z wynikiem do stu.

Jak tworzy się liczby od 21 do 99?

Wystarczy znać osiem słów na dziesiątki, od twenty do ninety, oraz liczby od jednego do dziewięciu. Najpierw piszemy dziesiątkę, potem łącznik, potem jedność.

  • 20 – twenty, 21 – twenty-one, 22 – twenty-two
  • 30 – thirty, 35 – thirty-five
  • 40 – forty, 48 – forty-eight
  • 50 – fifty, 60 – sixty, 70 – seventy
  • 80 – eighty, 90 – ninety, 99 – ninety-nine
  • 100 – one hundred (w mowie także: a hundred)

Trzy błędy, które karta pomaga wyłapać

Pierwszy to brak łącznika: poprawnie piszemy sixty-three, a nie sixty three. Drugi to pisownia forty – choć four i fourteen mają literę u, czterdzieści jej nie ma. Trzeci to mylenie końcówek -teen i -ty: w fifteen akcent pada na koniec słowa, w fifty na początek.

Karty z liczbami – którą wybrać?

Jeśli uczeń dopiero zaczyna, wydrukuj najpierw kartę liczby od 1 do 20. Zestaw słówek z całej lekcji w formie rozsypanek i tłumaczeń to karta liczby po angielsku. Po liczbach do stu naturalnym krokiem są liczebniki porządkowe i daty. Teorię z wymową znajdziesz w lekcji liczby po angielsku, a ceny przydadzą się w temacie zakupy po angielsku.

Najczęściej zadawane pytania

Karta jest stroną do wydruku, a nie gotowym plikiem. Po kliknięciu 'Drukuj kartę pracy' otwiera się okno drukowania przeglądarki, w którym zamiast drukarki możesz wybrać 'Zapisz jako PDF'. Zadania i klucz odpowiedzi trafiają wtedy na osobne strony.

Najczęściej dla klas 3–5. W klasie 3 warto zrobić zadania 1–3, a zadania 4–6 zostawić na klasę 4, kiedy uczniowie piszą już pełne zdania. Karta sprawdza się też jako powtórka dla starszych uczniów i dorosłych zaczynających naukę, bo zdania dotyczą wieku, cen i czasu, a nie szkolnych tematów.

Dziesiątkę i jedność łączy się łącznikiem: twenty-one, forty-five, ninety-nine. Zasada dotyczy wszystkich liczb od 21 do 99, które nie są pełnymi dziesiątkami.

Thirteen to 13, a thirty to 30. W liczbach z końcówką -teen akcent pada na ostatnią sylabę, a w dziesiątkach z -ty na pierwszą. Na karcie ćwiczy to zadanie 4 z sześcioma takimi parami.